Mentes brillantes en busca de la felicidad...

Parece que últimamente hay meses en los que hago un paréntesis. No quiero que se me convierta en hábito.

A veces vivimos acelerados, o hacemos impasse, es como vivir con fechas, y el ritmo no viene impuesto de afuera, sino desde adentro.

Y aquí aparece el toquecito de la varita mágica y me dice: vamos, seguime...hay siempre caminos de tierra, tranquilos, no todo es autopistas, asfalto, siempre hay caminos alternativos, vamos...toma éste, que es el adecuado para este momento.

Y entro despacito, como quien abre la puerta del castillito soñado, esperando encontrar el baile a la luz de la luna. Y aparece la alegría del encuentro.

"El mundo de la realidad tiene límites, el mundo de la imaginación es ilimitado."(Jean Jacques Rousseau)






Video de YouTube: Mentes brillantes en busca de la felicidad

Gretel, te queremos...

Hoy, no me resulta fácil escribir, lo estoy intentando desde la mañana, pero es como si tuviese una piolita en la mano y me tira hacia atrás.

Pero igual aquí estoy, porque nuestra Gretel está siempre presente.26 de mayo de 1.975 : fecha feliz, 27 de abril de 2.002 :fecha para sacar del calendario.

Copio de su página, porque no me salen las palabras adecuadas, otro día lo voy a hacer mejor.
"Pues Gretel se fue “con su Dios” como ella decía, un 27 de abril del 2.002.
Aún no encontramos explicación.
Pero de algo estamos seguros, su presencia, la alegría, está más allá del tiempo y el mensaje de amor quedó en cada persona que halló en su camino, y trasciende ese espacio que nos cobija a todos en ese sol amarillo, con mucha calidez."(www.lapaginadegretel.com.ar).

Adjunto una poesía, cuyo valor es el sentimiento de mamá, no tiene otra intención.

Para Gretel que me escucha
Te rescato a cada momento en mi memoria.

Tus lunares, la risa desbordante hasta las lágrimas.

Te rescato recorriendo las manos tibias,

tus besos felices y tu voz diciendo:

"Mi mamá es mía".
Te rescato en cada espacio de la casa,

en la música, el canto, las pinturas...

Te rescato en los juegos de las plazas,

las calesitas, los niños en las hamacas.
Te rescato por las noches en mis sueños

Y juntas,

abrazadas,

seguimos viviendo.
mamá

Se transformó la receta...

Me estoy riendo de cosas que he estado pensando hacer.

Hoy debía modificar algunos aspectos del blog. Poner por ejemplo algunas recetas de cocina, hablar sobre la magia de los colores, un poco de Feng shui, salud, hogar...

Algo que me sacara hacia otros aspectos , ser un caminante de la vida más tranquilo, con temas habituales sin afirmaciones construídas y usando creatividad expansiva.

Como vivo en ciudad siestera, me acosté viendo que la computadora me estaba haciendo una mala jugada, porque se cortaba internet, y me dormí.

Y ahora estoy sorprendida, conjugué un buen verbo "unir", con situaciones y personajes atemporales.

En mi sueño apareció Don González Tuñón, en una mesa de café con Juan Gelman, Neruda, Eric Weiner, Choly Berreteaga, un profesor de literatura de la secundaria D. Silvestrini, y más allá en otra mesa mis hijos, mi esposo y yo tímidamente fascinados por esa conversación.

Era como que todos querían hablar y decir cosas, salvo Weiner que escuchaba, hacía avioncitos de papel con un planisferio y en algunos momentos aplaudía.

Choly servía con alegría unos canapés muy coloridos,se la veía muy jovial y Neruda le decía al oído palabras muy amables que la sonrojaban.

-¿Le habrá estado recitando un poema? ¿Cuál? tendré que mandarle una cartita al canal para que cuente.

El Profe Silvestrini en un momento se dio vuelta y me dijo: -para aprender hay que sentir, así que salga a la calle, experimente los cinco sentidos que Ud. posee a través de las sensaciones y luego, al regreso escriba, escriba....

Me sorprendió.

Pero los que me intrigaban eran Tuñón y Gelman, que hablaban muy bajito entre ellos, como confabulando una travesura literaria, sonreían, por ahí parecía como que recitaban ,comían unos canapés y seguían con sus impulsos creativos, hasta que Gelman tomó un papel y diseñaba algo así como un camino con gente de diferentes lugares.

El autor de "La geografía de la felicidad", le marcaba las rutas.

Rutas alternativas, por si estaban cerradas, proponía una esperanza.

Zás, dije yo, le está dando la clave de la felicidad, por donde marchar él y los que lo acompañan.

Me paré, pero me parecía como que tenía pegada la silla y no podía marchar.Quería espiar la ruta. Era como que estaban diciendo una cosa, pero para dar a entender otra.

Mi cerebro imaginario me daba pistas...me veía feliz.

¿Habré encontrado el camino que señala Weiner? ¿Quiénes lo tomarán?

No sé a donde lleva, pero vamos les decía a todos los que estaban en el café, personas desconocidas que me miraban sin luces en los ojos y bronceados sin aire, sin plantas.

Me palpitaba el corazón y Neruda me dio la mano como arrastrándome y me regaló un papel, sin nada escrito. Me dio miedo, pero el me sonreía...sonreía.

Sonó el despertador y mi corazón sorprendido latía con el lujo de la salida al café de no sé donde ni cuando.

Pero yo lo viví con temor disminuído y optimismo aumentado.

Es quizás un misterio pero un misterio de creatividad, con la humildad de ser una aprendiz.

Se transformó mi receta de cocina en una receta de transformación personal.

Me descalzo y sigo pintando en azul.

Prometo para otro día unas Peras al Borgoña.

González Tuñón, Poema para un niño...

Quizás este poema, escrito lejos en el tiempo, está muy cerca nuestro en estos días.

Quienes compartimos hijos, sobrinos, nietos, amigos pequeños, sabemos lo que significa regalar esperanza y sueños.

Hoy, este poema como otros de Gonzalez Tuñón, nos está permitiendo a quienes participamos en el Taller de Lectura de Poesía junto al Maestro Juan Gelman y a la posibilidad que da UNSAM, un acercamiento entre quienes gustamos este género literario.



...Toma este mundo es tuyo. Te lo entrego.

El oficio de hombre es bello y duro.

La calle es ancha y larga.

Su frontera, el recuerdo y el olvido.

Sus horizontes, algo que vendrá.

...

Toma este mundo, cuídalo.

...

Toma este mundo, tómalo. ¡La vida es vasta y bella!

Mira siempre allá lejos, hijo mío...Allá lejos.



¿Qué les parece amigos? Disfrutemos...

Lograr paz es éxito...

Considero que encontrar una música que me transporta la energía de quienes la interpretan, es tener éxito.
¿Y porqué éxito? porque conseguí después de una búsqueda intensa con pasión, algo que sé apreciar y me permite esos instantes de alegría. Y lo comparto.
Porque no sólo las cosas grandes traen éxito, también las pequeñas, aunque Louis Armstrong y Danny Kaye son grandes intérpretes.
La esencia de lo que quiero trasmitir es la armonía de la interpretación, el gozo viéndolos disfrutar lo que hacen, y permitiéndonos abarcar en una síntesis, como es un video, la fascinación de las razas unidas.

Este mundo, con tantas diferencias, tiene la posibilidad de salvarse, si los lenguajes se pueden unir en una sola palabra que se llama paz.
Estamos en un momento especial, es Pascua, es Pesaj, y en distintas partes del mundo hay ceremonias.
Si tan sólo en cada lugar se pronunciara y alentara a vivir a cada persona con paz interior, estimo que cada uno en su ámbito podría hacer de efecto multiplicador y este mundo podría ser diferente. Para obtener la paz interior deben aplicarse valores, practicar los mandamientos, y el respeto a sus semejantes.Parece tan simple...
Es proponernos ser mejores cada día.
La vida de cada persona vale, nunca está libre de contratiempos, aunque hay también pro-tiempos, o sea buenos momentos.
Algunos vienen solos, otros debemos buscarlos y así armar este patchwork con los mejores colores y la mejor música que a nuestra vista y a nuestros oídos les place.
Que en esta conmemoración se disfrute en armonía y paz en todos los hogares.
Lograr paz es éxito.
Elisa Zonis


Video obtenido en You Tube

El circo de la Mariposa...

Sin dudas, cuando veas estos dos videos, quedarás sin palabras, como me ocurre en este momento.

Algunas veces los silencios del corazón, son necesarios.

Y este, mi silencio es de amor, respeto y admiración.

¡Qué importante es saber descifrar y ayudar a quien padece, o se cree disminuído!

Pequeñas palabras, incentivos, ayudan a crecer...

Disfruten...

Video obtenido en YouTube

Elisa Zonis

iPad, palabras nuevas...y nuevas formas...

Cuando escucho hablar de nuevas tecnologías, u observar nueva aparatología, mi asombro va "in crescendo".
Me fascina, pero también me preocupa.
Es como que cuando aún no he llegado al manual de instrucciones de un nuevo aparato, ese ya es viejo y aparece otro nuevo, que en realidad, me complica la vida.
Por un lado es fantástico, porque las neuronas tienen que trabajar a pleno, como diciéndose unas o tras: "dale, apurate, aprendelo, que va a ser sustento de lo que ya está por parir o parió."
Y yo, dale que dale, intento, avanzo, retrocedo, se me cae el manual en mano frente a las nuevos avances, espío que tienen mis vecinos o mis amigos, o mis hijos, intentando aprender algo más nuevo, y plaf, me duermo.
Al otro día, luego de soñar con el manejo táctil, con el tablet, con más avances que ipod touch, la conectividad, y un bebé manejándolo con la soltura de un experto, siento, que el mundo me está atropellando.
Y con valentía decido seguir subida al tren, no en primera clase, porque los recursos económicos tampoco me permiten la compra de esos avances, pero sí en un vagón con música, sentada cómodamente.
Respiro profundamente y en una suave meditación decido discernir lo conveniente:- ¿Termino de leer el último manual de instrucciones o comienzo el otro?
O, los dejo y me miro la punta de la nariz, reduciendo el campo de observación.


Estaba pensando que porqué no fui pianista, porque dicen que los pianistas tienen una memoria asombrosa hasta edades avanzadas por su constante trabajo manual.
Mantienen las manos activas.
Si hubiese sido pianista, con tanta memoria, me sería fácil recordar todo lo que dicen los manuales y ejecutar con precisión toda la aparatología.
Pero no soy pianista.


Así que cambio de vagón, paso entre muchos adolescentes y niños y me siento con las piernas cruzadas sobre el asiento, saco un tejido para activar las manos y con ello la memoria.
Ellos me miran y les sonrío. Y me río primero hacia adentro por lo bien que estoy y se refleja en la cara y juntos, luego del silencio largamos una carcajada.

Sé que puedo, que juntos podemos compartir momentos, aprender andando.
Nunca es tarde para seguir viajando, con la memoria activa y con los pasos algunas veces lentos, otros rápido, sé que se puede, es necesario seguir avanzando, con el objetivo claro, con recursos nuevos y manteniendo los valores de siempre.

¿Podemos compartir el manual del iPad? yo leo y vos me mostrás...
Elisa Zonis

Quiero reir con vos...

Si tomáramos un registro corporal cada vez que sonreímos o reímos, nos llevaríamos una sorpresa agradable.

Disminuiríamos las enfermedades, podríamos afrontar los inconvenientes con más calma.

El cuerpo marca con signos visibles nuestro ánimo.

El cuerpo para los que nos gusta escribir es también poesía.

Y la poesía no tiene porqué ser triste, si bien es más fácil desarrollarla en esos momentos, también es un reto para hacernos más felices.

Somos artífices de nuestra vida y de nuestro devenir.

Si en una entrevista en la calle, nos sorprendieran preguntándonos:

- ¿Qué quiere Ud. para su vida?

-¿Es feliz hoy?

-¿Cuándo fue la última vez que soltó una carcajada?.

No sé si estaríamos preparados para responder prontamente, pero si sé, que reflexionaríamos de lo que estamos haciendo con esta vida, que es única y debemos saber disfrutarla.

Si estamos satisfechos: ¡Bien!

Si no lo estamos es momento de plantarnos y buscar mejorar el camino. Es una responsabilidad personal.

Disfrutemos el día.

Hoy nos toca reir...

Elisa Zonis

Video: Lo importante que es saber idiomas- Les Luthiers

Un mandala para pintar con los colores de tu corazón...

Si me encargaran hacer un mandala que identifique lo que es una mujer, podría tener cientos de imágenes.Pero lo espectacular no serían esas imágenes sino el centro, y de ahí partirían los movimientos.

Daría unos pasos hacia atrás y lo observaría antes de continuar, tomaría distancia para sacar la subjetividad. Y volvería al centro.

Porque no podría suplantar las fuerzas que vienen desde dentro, por otras fuerzas que nacen desde fuera del mandala.

En el centro está el amor, está el quererse bien y si ello no es así, ese centro se seca o se rompe en mil pedazos difíciles de reconstruir.

Si la mujer se quiere, puede brindarse al otro, sea su comunidad, sus romances, los hijos, la familia, los amigos...

Hay que estar muy atento en la vida, porque en algunas ocasiones la vida o no sé que fuerzas externas puede hacernos pedazos y si no estamos envueltos en telas sutiles, transparentes, resistentes,podemos fragmentarnos.

Y esa envoltura es el amor de la humanidad, llámese novio, esposo, hijos, amigos, conocidos y sobre todo lo interno, el poder querernos, cuidarnos para estar bien para nosotros y los otros.

Mi mandala en el día de la mujer, es el de todos los días. Aprendí en el recorrer, que hay momentos que puedo mejorar, cambiar...y hay otros que me tocan y no los elegí.

Es difícil abrir la mano y dejar partir...es desgarrador soltar.

Y es bueno, abrir la mano y sentir que está plena de vivencias, que las puedo recordar.

La vida te da, te quita, te devuelve o no.

Y la mujer busca recursos y lo centra para volver a re-nacer, es decir, volver a nacer y ya no se es la misma, cambia, es otra, quizás mejor...o no. Cada una de nosotras sabrá, y en este momento estará pensando cual ha sido su forma, su vida de plenitud como mujer y su propio valor.

Cuenta lo que nos dicen, pero es esencial lo que podemos saber acerca de nosotras cuando apoyamos nuestra cabeza en la almohada y vemos como y en qué transcurren nuestros pensamientos y acciones.

Mi mandala en este día, tiene la forma de todas las mujeres que han tocado mi vida, seguro que estás vos.

Comparto contigo y te deseo que seas feliz.

Acude a tu regazo.Pide audiencia y pregúntale a tu corazón qué es lo que sabe. William Shakespeare

Sobre todo te responderá: interpreta, para ello has sido creada con la mente y la sensibilidad de la mujer.

Elisa Zonis

La escuela me hizo amar las palabras...

Confieso que entre mis mejores amigos de la infancia, tuve uno gordo y simpático, que siempre me acompañaba y juntos jugábamos y en soledad nos divertíamos.
Pero a ese amigo no lo encontré por casualidad, fueron mis maestros los que me lo presentaron. Y nunca más lo dejé ir.Mi diccionario.
Ayer en la calle, me encontré con alguien que compartió espacios en Gualeguaychú, casi en la misma época que yo viví allí, aunque en esta otra ciudad que vivimos, descubrimos esa pertenencia a la ciudad natal.
Y nos hicimos la pregunta: -¿Qué había en ese lugar que nos hace tan conectados a lo literario, a la música,a la pintura...?
Sin duda, la base, la escuela, los maestros, la posibilidad de los padres que nos permitieran acceder a institutos culturales, a enseñanza de idiomas, a concurrir a peñas folklóricas...a hacer nuestras primeras experiencias en diseñadores y ejecutores de carrozas, a participar en concursos literarios e históricos...y podría seguir y seguir.
Ese círculo era netamente escolar, en diferentes niveles,algunos gratuitos, otros pagos.
Todas hacían a nuestra evolución.
Y amé las palabras, las escritas, las orales, porque iban acompañadas de afecto y de ganas en quienes nos enseñaban. Y respondíamos a sus esfuerzos estudiando y aplicando.
Hacíamos nuestras propias experiencias acompañados de una mirada que sabía más que nosotros.
Aprendí a volar sobre un río amado llenándolo de voces amarillas y de rojos seibales. Y un cielo celeste transitado por palomas blancas.
Un recorrido en canoa a una playa cercana de arenas beiges,suaves, ondulantes.
Aprendí a amar las palabras, y también con ellas a acompañar los diferentes momentos de la vida. Estoy feliz de tener palabras aunque algunas veces estén acompañadas de silencios.
Puedo expresar en voz alta o de manera interior . Sé que están conmigo y las puedo regalar y eso me hace sentir bien.
No en vano es cuando digo "que en los momentos oportunos hay que hablar, hablar".
La comunicación debe tender a ser eficaz, ya sea con los otros o con nuestro interior.
La escuela,las queridas escuelas, no sólo edificios, sino plenitud relajada en el aprendizaje, intercambiando miradas con los compañeros y respeto a quien lleva por nuevos caminos.
Amo poder escribir, poder hablar, saber como armar una idea, y se lo debo a mis maestros, porque fueron quienes junto a mi familia pusieron en mí el entusiasmo.
Al decir familia, me veo muy pequeña sobre un mostrador recitando pequeñas poesías, cuando venían visitas sobre una silla. Parecen cosas tan antiguas, pero fueron las que me marcaron, como cuando mi papá me explicaba que debía abrir bien la boca cuando recitaba al pronunciar las vocales, para que me entendieran.
Y así, de a poquito me vi envuelta en la arena de mis días, rodeada de libros, de poesía, de palabras queribles y de seres presentes.
En estos días tan especiales, cuando comienzan las clases en las escuelas de nuestro país, pienso en la importancia que es la prioridad educativa, que conlleva a resolver tantos conflictos sociales.
La equidad la hace la educación.
La fuerza impulsora de un país también.
La poesía es hermosa, pero para disfrutarla se necesita saber leer y escribir.

Compartir el futuro, abriendo posibilidades a los niños es la gratificación interna de todo maestro. Sólo hace falta que el mundo entienda lo valioso que es educar.
Que las escuelas sean dignas, que los maestros puedan desarrollar sus actividades con la tranquilidad que merecen, llevando un salario digno a su casa, que se atienda a los niños y adolescentes. Que las palabras que escuchamos, no sean sólo palabras, sino hechos.
Leí algo que comparto: "Educad a los niños, y no será necesario castigar a los hombres".Pitágoras

Cerremos el círculo, sin que le falten partes, dialogando y buscando los mejores caminos...sólo así se construye en educación.
Elisa Zonis

Video:Escuela Nº 515 Lic. Elina M. de Tejerina de Walsh, Manuel B. Gonnet, Buenos Aires. Recibe a alumnos ciegos y con disminución visual y les brinda apoyo a través de maestros integradores